Simposio: La Investigación en Tiempos de Pandemia

 

4 Encuentro de Experiencias Investigativas en el Marco de Educación a Distancia (Invitación)

 

Metamorfosis Tecnoeducativa (UCV) Libro

 Investigaciones Tecnoeducativas

MODELOS PEDAGÓGICOS

La Respiración como Herramienta en el Aula

RED IBEROAMERICANA DE DOCENTES

Buenas tardes Les informamos de las novedades de la Red Iberoamericana de Docentes y de la Revista Iberoamerciana de Docentes de la última semana. Seguimos trabajando para el Congreso Iberoamericano sobre la educación en la sociedad digital que tendrá formato virtual y que realizaremos entre el 15 de noviembre y el 15 de diciembre. Ya tenemos los cinco primeros conferencistas confirmados. Estarán Sabina Inetti Pino de Uruguay,Severa Contreras de México y de España a Tiberio Feliz (UNED), César Bernal (Universidad Rey Juan Carlos) y Manel Rives, docente de primaria en Galicia (http://imaxinante.com/about-us/). En próximas entregas les daremos el título de sus conferencias y una reseña de cada uno de ellos. También daremos la información de los nuevos conferenciantes que estamos seguros les va a gustar. Esperamos, además, muchas contribuciones libres que les invitamos a realizar. Queremos que sea un gran espacio de aprendizaje y colaboración de los miembros de nuestra Red Iberoamericana de Docentes. Toda la información la tienen en: http://formacionib.org/congreso-entorno-digital/ Aunque tendremos en esta semana más secciones específicas le recordamos las que ya tenemos más detalladas: Educación para la Sostenibilidad un tema que concita cada vez más interés y en el que siempre hemos estado muy próximos desde Formación IB. Toda la información en http://www.formacionib.org/noticias/?Llamada-a-contribuciones-sobre-Educacion-para-la-Sostenibilidad Cultura científica: http://www.formacionib.org/noticias/?Llamada-a-contribuciones-sobre-Educacion-para-la-Cultura-Cientifica En la Revista Iberoamericana de Docentes cuya dirección es http://revistaiberoamericanadedocentes.com/ además de los contenidos exclusivos vamos a empezar a subir materiales de cursos de Formación IB disponibles para los miembros. Desde el 1 de julio estamos realizando con muchos participantes la novena edición del Curso-Taller sobre escritura de experiencias en innovaciones educativas para revistas o congresos. Estamos preparando la décima edición para el IV trimestre de este año. Como siempre abrimos la posibilidad de que grupos institucionales (con al menos 5 miembros) puedan participar con condiciones especiales. Las personas responsables pueden escribirnos a través de http://www.formacionib.org/usuarios/contactar.php para acordar las participaciones grupales. No olvide que puede colaborar con la red de forma voluntaria: https://e-commerce.ning.com/payment/page?t=11E9A3FAF20203F795561866DA4E2AC0 Los contenidos más relevantes de la semana han sido: Género y Subalternidad, Personajes femeninos en la cinematografía venezolana (1970-2016) Nuevas formas de enseñar Historia, gracias a la ciencia Myriam Nemirovsky, "La enseñanza de la lectura y de la escritura y el uso de soportes informáticos" La evaluación debe dejar huellas no cicatrices: vamos a aprender Una estrategia de aplicación docente para aprobar matemáticas ¿Desarrollo Sostenible o Insostenible? Los educadores de ciencias y los ODS La educación emocional y desarrollo humano con las artes Objetivos de Desarrollo Sostenible ODS ¿Cómo las hago realidad en mi aula? Del error a la superación: puentes y oportunidades en instancias evaluativas para el aprendizaje en ciencias El error como oportunidad: Otra mirada a nuestras prácticas Captar la atención, sorprender, aprender. ¿Qué dice la neurociencia? ¿Queremos avanzar hacia la cuarta revolución industrial? La química de las emociones y el aprendizaje La cultura light y su influencia en las vocaciones científicas De brujas y sabias a científicas: la historia de las mujeres en la ciencia Innovar, banalizar Xavier Besalú La importancia de las redes y comunidades docentes Trabajo colaborativo entre docentes de educación secundaria en México La Educación CTS debe abordar el tema del sistema educativo de acuerdo al contexto del alumno en el área rural Gino Ferri: “Si no involucramos a las familias en la escuela solo esperarán de ella buenas notas” Diversidad: la asignatura pendiente de los rankings de universidades Hasta la próxima semana. Un saludo Formación IB

Visitar Red iberoamericana de docentes en: http://redesib.formacionib.org/?xg_source=msg_mes_network

6 REGLAS DE GEORGE ORWELL

Las 6 reglas de George Orwell para escribir. 
1. Nunca uses una metáfora, símil u otra frase hecha que estés acostumbrado a ver por escrito.
2. Nunca uses una palabra larga si puedes usar una corta que signifique lo mismo.
3. Si es posible eliminar una palabra, hazlo siempre. https://t.co/rlkhVmolI1
(https://twitter.com/literlandweb1/status/1158665963962884096?s=03)

Afiche de las XII Jornadas de Investigación y I Jornadas de Extensión

XII JORNADAS DE INVESTIGACIÓN Y I JORNADAS DE EXTENSIÓN DE LA FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓN

La Coordinación de Investigación y la Coordinación de Extensión de la Facultad de Humanidades y Educación de la Universidad Central de Venezuela INVITAN a todos los investigadores, profesionales y estudiantes de pregrado y postgrado del área de las humanidades, educación, ciencia y tecnología a enviar sus trabajos en modalidad de ponencia, libre o coordinada (simposios temáticos, foros, conversatorios), talleres o póster a participar en la

XII JORNADAS DE INVESTIGACIÓN Y 

I JORNADAS DE EXTENSIÓN DE LA FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓN

“Investigación y Extensión:

Logros, Oportunidades Y Desafíos “

Evento que se realizarán en las instalaciones centrales de la Facultad de Humanidades y Educación de la Universidad Central de Venezuela  entre el

25 al 29 de noviembre del 2019

INFORMACIÓN

Para mayor información lo puede obtener por medio de la página web: http://www.jornadasinvextfhe.wixsite.com/inicio  y  por el correojornadas.inv.ext.fhe@gmail.com    Teléfonos: 0058  212 605. 0435 y   605. 0532

El GPS DE LA INVESTIGACIÓN

EL GPS DE LA INVESTIGACIÓN

AUTOR: Dr. Nereo Mendoza

Se publica una presentación para utilizar el cuadro de clasificación de los estudios académicos como orientadores en la selección del proyecto de investigación. 

https://docs.google.com/presentation/d/1Ne3W-xRSSWLGDpJ30c3MRAsANCLStcXuwX_4bYqR_Bs/pub?start=true&loop=false&delayms=10000

LOS MOMENTOS ESCRITURALES DE LA INVESTIGACIÓN ACADÉMICA Docentes: Dr. Nereo Mendoza Suárez Dra. Luisa Mendoza Suárez UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL. - ppt descargar

LOS MOMENTOS ESCRITURALES DE LA INVESTIGACIÓN ACADÉMICA Docentes: Dr. Nereo Mendoza Suárez Dra. Luisa Mendoza Suárez UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL. - ppt descargar

LOS DISCURSOS ALTERNATIVOS EN LA INVESTIGACIÓN SOCIAL Docentes: Dr. Nereo Mendoza Suárez Dra. Luisa Mendoza Suárez REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA PROGRAMA. - ppt descargar

LOS DISCURSOS ALTERNATIVOS EN LA INVESTIGACIÓN SOCIAL Docentes: Dr. Nereo Mendoza Suárez Dra. Luisa Mendoza Suárez REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA PROGRAMA. - ppt descargar

QUÉ ES INVESTIGACIÓN Barquisimeto, Octubre de 2013 PONENTE  Dr. Nereo Helistrere Mendoza Suárez  helistrere@gmail.com REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA. - ppt descargar

QUÉ ES INVESTIGACIÓN Barquisimeto, Octubre de 2013 PONENTE  Dr. Nereo Helistrere Mendoza Suárez  helistrere@gmail.com REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA. - ppt descargar

PONENCIA LA SENDA ACADÉMICA ENTRE LA OBSERVACIÓN Y LA CONSTRUCCIÓN DE TEORÍA REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR. - ppt descargar

PONENCIA LA SENDA ACADÉMICA ENTRE LA OBSERVACIÓN Y LA CONSTRUCCIÓN DE TEORÍA REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR. - ppt descargar

ESPACIO PARA PREGUNTAS Y APORTES

Estimados lectores, investigadores, docentes y comunidad en general.

Este es un espacio para compartir inquietudes, preguntas y aportes en relación con la investigación. Bienvenidos a esta herramienta tecnológica.

Producciones Académicas Vol. 19, Núm. 2: Año 2015 Mayo-Agosto REVISTA EDUCARE

http://revistas.upel.edu.ve/index.php/educare/issue/current/showToc

La Comunicación y su Relación con la Investigación Académica ( Por Rogelis Castillo)

Ponencia dirigida a los participantes de los cursos de Técnicas de Elaboración de Informes, Lenguaje y Comunicación de la UNESR núcleo Araure.

https://docs.google.com/presentation/d/1MAv2i277Jeag_yjAwMwNDi2UVDuiFcKwVAejsztjuk4/edit?usp=sharing

¿Los Docentes Albaceas de la Calidad Educativa?

https://docs.google.com/presentation/d/1l34i_FRb9rgQOJSX_IpE3WHVEPDfvrrHGs39C9RToss/edit?usp=sharing

Contrastes entre Trabajos de Grado, Propositivos e Investigativos (Por el Dr. Nereo Mendoza)

https://docs.google.com/presentation/d/1L9hyYrAJyhco2CSHLHeUU-glp_Njyc9q3z_gZE5ox6U/edit?usp=sharing

La Transformación Curricular en el Nivel de Educación Primaria como Visión Socioconstruccionista de los Docentes (Tesis Doctoral por Rogelis Castillo)

https://drive.google.com/file/d/0B2wcbwtqSk0-d2JTd3lOcHZMQUE/view?usp=sharing